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        經(jīng)開區(qū):舉辦教育合作項(xiàng)目簽約儀式

        發(fā)布日期:2020-07-01  瀏覽次數(shù):  字號:〖默認(rèn) 超大

        為進(jìn)一步匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源,全面提升區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡水平,6月30日,經(jīng)開區(qū)舉辦教育合作項(xiàng)目簽約儀式。經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導(dǎo)顧偉國、王旭鋒參加活動。

        會上舉行了常州市教科院二附小合作辦學(xué)簽約,經(jīng)開區(qū)教科研項(xiàng)目合作簽約,經(jīng)開區(qū)中學(xué)教育集團(tuán)化辦學(xué)簽約。經(jīng)開區(qū)成立以來,黨工委、管委會始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,投資15億元推進(jìn)22個(gè)教育建設(shè)項(xiàng)目,區(qū)域教育短板不斷補(bǔ)齊,結(jié)構(gòu)布局持續(xù)優(yōu)化,老百姓“在家門口上好學(xué)?!钡脑竿粩嘧?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        今年是經(jīng)開區(qū)實(shí)施新管理體制的第一年,全面承接教育領(lǐng)域事項(xiàng)既是艱巨的挑戰(zhàn),也是發(fā)展的機(jī)遇。此次經(jīng)開區(qū)與市教育局、市教科院的深度合作,對于推進(jìn)經(jīng)開區(qū)教育市區(qū)一體化發(fā)展,提升經(jīng)開區(qū)教育教學(xué)品質(zhì),加快教育綜合改革先行先試,爭創(chuàng)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

        針對經(jīng)開區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)開區(qū)黨工委書記顧偉國提出三點(diǎn)希望,要突出合作引領(lǐng),辦出經(jīng)開教育特色。市教科院作為常州市一流的教科研機(jī)構(gòu),擁有實(shí)力雄厚的教育專家團(tuán)隊(duì)、豐富的教育改革創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。希望市教科院充分發(fā)揮專業(yè)能力,在戰(zhàn)略規(guī)劃、課程改革、教師培訓(xùn)、人才培養(yǎng)等方面為經(jīng)開區(qū)提供更高水平的教育科研服務(wù)。在教育一體化發(fā)展方面,經(jīng)開區(qū)將全力配合市教育局,有效發(fā)揮集團(tuán)核心校的示范引領(lǐng)作用,增強(qiáng)合作辦學(xué)實(shí)效,實(shí)現(xiàn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源總量擴(kuò)大、區(qū)域教育發(fā)展水平整體提升,全力打造東部教育新高地。

        要突出創(chuàng)新賦能,展現(xiàn)經(jīng)開教育優(yōu)勢。經(jīng)開區(qū)要抓住機(jī)遇,切實(shí)把制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育高質(zhì)量發(fā)展的效能,以改革創(chuàng)新推動區(qū)域教育跨越發(fā)展。各級各部門要為教育合作發(fā)展提供政策支持、強(qiáng)化要素保障、營造良好環(huán)境,為合作項(xiàng)目的順利推進(jìn)保駕護(hù)航。要切實(shí)做到規(guī)劃優(yōu)先安排、投入優(yōu)先保障、資源優(yōu)先配置,力爭經(jīng)過幾年努力,建成與經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相協(xié)調(diào)的優(yōu)質(zhì)教育體系,努力把教育這一最大民生實(shí)事辦得更有質(zhì)量、更有成效。

        要突出內(nèi)涵提升,共育經(jīng)開教育品牌。經(jīng)開區(qū)相關(guān)學(xué)校要以本次集團(tuán)化辦學(xué)為契機(jī),對標(biāo)教育高質(zhì)量發(fā)展的各項(xiàng)指標(biāo),積極吸收借鑒集團(tuán)內(nèi)優(yōu)質(zhì)名校在學(xué)校文化、管理機(jī)制、學(xué)生培養(yǎng)、教師發(fā)展等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)資源共享、文化共建、特色共融,建設(shè)互動共贏的學(xué)校發(fā)展共同體。在提升教育內(nèi)涵品質(zhì)的基礎(chǔ)上,要不斷積聚發(fā)展后勁,努力探索形成更多可復(fù)制、可推廣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法,為提升區(qū)域整體教育發(fā)展水平貢獻(xiàn)力量。

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