天寧區(qū)：三箭齊發(fā)培育“教育實踐家”

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發(fā)布日期：2023-03-30 瀏覽次數(shù)：字號：〖默認(rèn) 大超大〗

　　近日，常州天寧區(qū)創(chuàng)新啟動“教育實踐家”培育項目，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，全力打造教育管理人才高地。
　　瞄培育方向靶。培養(yǎng)造就一支在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有高尚道德力、卓越領(lǐng)導(dǎo)力、精深專業(yè)力、前瞻科研力和廣泛影響力的中青年干部隊伍，健全“教育實踐家”遴選、培養(yǎng)、管理、使用一體化的培養(yǎng)體系和管理機制，實現(xiàn)從“實踐者”到“實踐家”，為辦好每一所有特色、有品質(zhì)、有影響的學(xué)校，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展打造天寧樣板。
　　定培育對象靶。以實踐導(dǎo)師和理論導(dǎo)師相結(jié)合的形式，組建一支11人的教育界專家團隊，由國家督學(xué)、原江蘇省教育科學(xué)研究所所長成尚榮領(lǐng)銜。從局機關(guān)、研訓(xùn)員、校園級領(lǐng)導(dǎo)中高規(guī)格遴選產(chǎn)生27位培育對象，通過雙向選擇與導(dǎo)師團隊結(jié)對，進行專業(yè)指導(dǎo)。
　　清成長軌跡靶。培育項目將歷時3年，通過蓄能提升、提速發(fā)展和凝練輻射三個階段，培育精神勞動者、思想引領(lǐng)者、智慧創(chuàng)造者和實踐擔(dān)當(dāng)者。通過名?？疾?、名著研讀、入校診斷、項目研討、崗位實踐、高峰論壇等，綜合運用理論研修結(jié)合實踐操作、專家引領(lǐng)結(jié)合自主研修、集中研修結(jié)合小組研修開展。

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