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11月19日，為期五天的2018年“助力工程”鄉(xiāng)村校長輪訓常州班集中學習圓滿結(jié)束。來自常州各轄市區(qū)共50名校長參加了本次培訓。
五天的集中學習，既有高校專家的理論引領，也有一線優(yōu)秀校長的經(jīng)驗分享，以及名校的現(xiàn)場學習和學員交流研討。中共常州市委教育工委書記、市教育局局長杭永寶為大家宣講了2018年全國教育大會精神，解讀了教育大會聚焦的重大問題，分析了我們當前面臨的新的形勢和任務，希望各位校長能加快努力，進一步提升，把我們每一所學校都辦得更精彩，辦得讓人民更滿意，能夠為我們常州的基礎教育，真正的打好基礎。華東師范大學杜成憲教授引經(jīng)據(jù)典，從儒家和法家兩個方面就中國傳統(tǒng)管理文化給校長們講解了管理的藝術(shù)。常州教師發(fā)展中心李巖主任從當前我國基礎教育改革和發(fā)展形勢，提出校長最應關心的事是教師發(fā)展、學生成長和學校規(guī)劃；從怎樣做一個好校長出發(fā)，為各位學員給出了具體的建議。揚州市教育局師資處原處長、江蘇省特級教師王力耕就學校辦學方向與管理策略選擇給出了切實的指導。上海市嘉定區(qū)馬陸小學顧劍校長以“變革，提升小精靈教育品質(zhì)的DNA”為題，生動形象地給校長們分享了學校的辦學特色及課程建設的寶貴經(jīng)驗。常州市新北區(qū)徐燕娟校長和溧陽市南渡中小學任祥春校長給學員們分享了自己學校管理過程中最滿意的一件事。丹陽市教師發(fā)展中心戎年中主任講解了活力課堂教學評價背景下的備課策略。學員到蘇州高新區(qū)鎮(zhèn)湖實驗小學和吳中區(qū)越溪實驗小學進行了現(xiàn)場學習，兩所百年老校的校本課程開發(fā)和校園文化建設都給大家留下了深刻印象。
培訓過程中，學員積極參與，認真學習，勤做筆記。常州市教師發(fā)展中心也為本次培訓組建了優(yōu)秀管理團隊，團隊成員積極認真，傾心細致，為參訓學員的學習提供了優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的服務，給學員留下深刻印象。集中學習結(jié)束后，學員將回崗實踐，將培訓中的感悟應用于學校管理工作。
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