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近年來(lái)，金壇區(qū)委、區(qū)政府始終將義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作作為推動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展，以均衡為主線、優(yōu)質(zhì)為核心、改革為動(dòng)力，以創(chuàng)促建、以評(píng)促改，切實(shí)解決城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化進(jìn)程中存在的短板問(wèn)題，全力推動(dòng)全區(qū)義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。
一是落實(shí)政府責(zé)任，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障，科學(xué)規(guī)劃繪均衡藍(lán)圖。近三年累計(jì)投入40.3億元，同步實(shí)施城區(qū)學(xué)校新建、改擴(kuò)建工程和農(nóng)村學(xué)校整體改造、薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程。三年累計(jì)一般公共預(yù)算教育支出36.69億元、生均一般公共預(yù)算教育支出5.91萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)“只增不減”。全區(qū)1.4萬(wàn)余名外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女100%在公辦學(xué)校就讀，享受同城、同等待遇。
二是深化綜合改革，優(yōu)化辦學(xué)模式，創(chuàng)新機(jī)制促品質(zhì)提升。錨定高質(zhì)量發(fā)展總體目標(biāo)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，全面推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)和城鄉(xiāng)聯(lián)盟辦學(xué)機(jī)制，確立質(zhì)量綠色發(fā)展、內(nèi)涵提升、全面崛起的“三步走”規(guī)劃。按每年不低于1000萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立人才引育專項(xiàng)資金，聚焦全區(qū)師資水平整體提升，聚力高素質(zhì)教育人才培養(yǎng)。三年累計(jì)有16名教師在全國(guó)和省青年教師教學(xué)基本功、評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)。
三是破解熱點(diǎn)難點(diǎn)，提高治理能力，苦干實(shí)干提創(chuàng)建成效。聚焦大校額、大班額等難點(diǎn)、堵點(diǎn)問(wèn)題，逐校分析原因，制訂時(shí)間表和路線圖，有序推進(jìn)問(wèn)題整改。全面實(shí)施中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目和校園文化提升工程，全面落實(shí)“雙減”政策，區(qū)域化推進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型升級(jí)，整體提升全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。三年累計(jì)投入6.46億元專項(xiàng)資金，確保義務(wù)教育保障水平全面達(dá)標(biāo)。在2020年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，金壇區(qū)德育狀況和科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量均處于全省前列，為全省110個(gè)縣中14個(gè)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）之一。
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