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常州的教師隊(duì)伍整體水平是高的，師德修養(yǎng)是高尚的。我在學(xué)校工作許多年，跟老師們也有非常廣泛的接觸，每到寒暑假，許多大學(xué)生回來(lái)，都到學(xué)校看望教師和老師交流，老師和學(xué)生不僅是三年六年的師生關(guān)系，更是人生的良師益友，所以整體上來(lái)講教師敬業(yè)，學(xué)生尊重老師，社會(huì)敬重教育這樣的一種社會(huì)氛圍在常州保持的非常好，而且還在不斷地發(fā)揚(yáng)光大，也需要大家共同的努力來(lái)維持這樣一種良好的風(fēng)氣。但也不可否認(rèn)，教師隊(duì)伍中也存在著剛才說(shuō)的一些現(xiàn)象，對(duì)于這樣的現(xiàn)象，我們的態(tài)度是要嚴(yán)格查處，嚴(yán)肅處理。這不僅是教師的做人品質(zhì)的問(wèn)題，更會(huì)影響孩子的思想道德的形成、價(jià)值觀的形成，對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展是極其不利的。最近我們還處理了一位在教學(xué)過(guò)程中存在一定的問(wèn)題的教師。今后，家長(zhǎng)碰到這樣的一些現(xiàn)象或有這樣一些疑慮，可以通過(guò)各種方式和學(xué)校和教育行政部門(mén)去溝通去聯(lián)系，我在這里表個(gè)態(tài)，我們會(huì)嚴(yán)格查處。 掃一掃在手機(jī)打開(kāi)當(dāng)前頁(yè)  |
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