圍繞打造“常有優(yōu)學(xué)”教育名片，今年天寧教育部門將以推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展為核心任務(wù)，持續(xù)實(shí)施“8610”工作計(jì)劃，力爭(zhēng)交上5份高分答卷，努力辦好人民滿意的教育。
培根固本，交出“紅色根脈”強(qiáng)基工程的高分答卷。創(chuàng)新推動(dòng)“百名宣講進(jìn)校園”活動(dòng)，深化“天寧星課堂”黨建品牌內(nèi)涵建設(shè)。聚焦教育領(lǐng)域人民群眾重點(diǎn)關(guān)注的食堂管理、招生入學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)和教育收費(fèi)等問(wèn)題，深化專項(xiàng)治理。加強(qiáng)對(duì)教育高層次管理人才、“雙培養(yǎng)”機(jī)制對(duì)象、學(xué)校中層干部和青年干部人才的培養(yǎng)力度。
提速升級(jí)，交出強(qiáng)化教育資源保障的高分答卷。舜新幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園分園、茶山北側(cè)幼兒園、清涼小學(xué)、怡康小學(xué)5個(gè)項(xiàng)目完成建設(shè)，新增學(xué)位2340個(gè)，其中幼兒園1260個(gè)，小學(xué)1080個(gè)。加快推進(jìn)未來(lái)智慧城一體化項(xiàng)目（幼小初）、常青小學(xué)等4個(gè)項(xiàng)目建設(shè)，青龍2-2#地塊幼兒園、季子幼兒園2個(gè)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)，加快啟動(dòng)焦溪初級(jí)中學(xué)等項(xiàng)目建設(shè)。同時(shí)，實(shí)施“中小學(xué)辦學(xué)條件提升2.0行動(dòng)”，全面提升校舍安全、教學(xué)設(shè)備及生活設(shè)施配置水平，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。
嚴(yán)管厚愛(ài)，交出加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的高分答卷。深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)和違反師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作。實(shí)施“高端人才引進(jìn)工程”，深入實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略。創(chuàng)新人才培育模式，持續(xù)推動(dòng)“STEP”進(jìn)階式師資隊(duì)伍“333”培養(yǎng)工程，爭(zhēng)取新增1-2名正高級(jí)教師、1-2名省教學(xué)名師、1-2名市特級(jí)教師后備人才。
增效提質(zhì)，交出教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的高分答卷。實(shí)施“學(xué)業(yè)質(zhì)量提升工程”，聚焦學(xué)校教育主陣地，持續(xù)推進(jìn)“新教學(xué)”“互＋”等項(xiàng)目研究，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持減負(fù)與提質(zhì)并舉，“減”與“加”同向發(fā)力，持續(xù)推動(dòng)“1＋T＋X”課后服務(wù)新樣態(tài)，進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平。豐富校園學(xué)生活動(dòng)，建設(shè)類型多樣、特色鮮明的學(xué)生社團(tuán)。深化基礎(chǔ)教育綜合改革，推進(jìn)“五育融合的校品工程”，新增1-2所“常州市思政育人特色學(xué)?！薄７e極爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”和“全國(guó)學(xué)前教育普及普惠區(qū)”。
統(tǒng)籌推進(jìn)，交出各類教育協(xié)同發(fā)展的高分答卷。做好董頭村地塊幼兒園開(kāi)園準(zhǔn)備，爭(zhēng)創(chuàng)1所省優(yōu)質(zhì)幼兒園，做好22所幼兒園省優(yōu)復(fù)評(píng)。推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)2.0版，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，舉辦集團(tuán)化辦學(xué)成果發(fā)布會(huì)，全面展示天寧集團(tuán)化辦學(xué)新成效。實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃，打造國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的“產(chǎn)、學(xué)、研、用”兒童康復(fù)教育平臺(tái)，探索“醫(yī)教、康教”結(jié)合新路徑，形成“教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、職業(yè)培訓(xùn)”一體的辦學(xué)模式。
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