閻立：深化兩項(xiàng)改革推進(jìn)教育現(xiàn)代化

您當(dāng)前的位置：首頁 >> 新聞中心 >> 政務(wù)活動(dòng) >> 正文

發(fā)布日期：2014-08-29 瀏覽次數(shù)：字號(hào)：〖默認(rèn) 大超大〗

　　8月28日，市委書記閻立率相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，考察調(diào)研常州市教育工作并舉行座談會(huì)，要求深化“兩項(xiàng)改革”，推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化。
　　市領(lǐng)導(dǎo)蔡駿、王成斌、尚建榮一同調(diào)研。
　　這“兩項(xiàng)改革”，一是深化教育管理體制機(jī)制改革，一是深化人才培養(yǎng)模式改革。閻立實(shí)地調(diào)研了解放路小學(xué)教育集團(tuán)香梅校區(qū)、二十四中、三中、康佳幼教集團(tuán)綠地校區(qū)和殷村職教園。閻立走進(jìn)教室，深入工地，深入細(xì)致地對(duì)有關(guān)情況作了了解。
　　在調(diào)研座談會(huì)上，閻立充分肯定了我市教育發(fā)展取得的顯著成績，并對(duì)下一步深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，特別是對(duì)深化教育領(lǐng)域改革提出了要求。
　　閻立說，常州教育始終堅(jiān)持“育人為本，追求卓越”，有地位，善創(chuàng)新，重惠民，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供了強(qiáng)有力的人力資源支撐。下一步，在推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)中，要重點(diǎn)深化“兩項(xiàng)改革”。
　　一是深化管理體制機(jī)制改革。首先，要積極轉(zhuǎn)變政府職能，大力推進(jìn)政校分開，合理界定教育管理部門的職能，減少政府及其部門對(duì)學(xué)校的行政干預(yù)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升服務(wù)質(zhì)量。其次，要構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度，逐步取消學(xué)校行政級(jí)別和行政化管理模式，改革內(nèi)部管理體制，完善法人治理模式，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)校構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度。再者，要改革教師管理制度，進(jìn)一步完善教師績效考評(píng)制度，實(shí)行分類聘任、管理和考評(píng)，建立教師轉(zhuǎn)崗和退出機(jī)制，不斷提升教師隊(duì)伍素養(yǎng)和工作積極性。
　　二是深化人才培養(yǎng)模式改革。要遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，突出學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，創(chuàng)新優(yōu)化教育教學(xué)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)，開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，使青少年在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。要大力推進(jìn)招考評(píng)價(jià)制度改革，探索建立招生和考試相對(duì)分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制，逐步推進(jìn)中考改革，逐步消除擇?，F(xiàn)象，努力促進(jìn)教育公平。

掃一掃在手機(jī)打開當(dāng)前頁

	【返回頂部】【打印此頁】【關(guān)閉窗口】

一级做受毛片免费大片一级做,欧美性爱免费网站,日韩www,亚洲av网址