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常州市社區(qū)教育機構建設情況問卷調查

發(fā)布單位：常州市

為切實做好常州市“十四五”社區(qū)教育規(guī)劃的啟動準備，現(xiàn)開展常州市社區(qū)教育機構建設情況調查。為保證數(shù)據(jù)的準確性，請客觀、真實地填寫，問卷內容無正誤之分，調查結果只做整體統(tǒng)計分析用。調查時間為2020年07月07日至2020年08月06日。

結果反饋：常州市社區(qū)教育機構建設情況問卷調查結果反饋

1、請問您居住地所在區(qū)域是? 單選題

溧陽市		占 25.3%
金壇區(qū)		占 9.64%
武進區(qū)		占 12.05%
新北區(qū)		占 7.23%
天寧區(qū)		占 8.43%
鐘樓區(qū)		占 18.07%
經(jīng)開區(qū)		占 19.28%

2、區(qū)域內社區(qū)教育機構通過何種形式開展教學支持服務？多選題

面授課（講座、培訓等）		占 89.16%
社區(qū)活動（閱讀節(jié)等）		占 86.75%
網(wǎng)絡授課		占 60.24%
體驗式教學		占 51.81%
混合式教學（線上線下結合）		占 59.04%
游學式教學		占 34.94%

3、區(qū)域內社區(qū)教育機構開展教學培訓等活動是否有計劃？單選題

有具體的計劃安排、實施方案等		占 78.31%
有大致的計劃安排		占 16.87%
根據(jù)需要臨時安排		占 4.82%

4、區(qū)域內社區(qū)教育機構如何組織開展社區(qū)教育工作？單選題

獨立開展		占 31.33%
聯(lián)合其他機構開展		占 63.86%
委托社會組織開展		占 4.81%

5、區(qū)域內社區(qū)教育機構開展的教育活動主要有哪些內容？多選題

德育與公民素質類（思想道德、時事政策、文化文明、民主法制、職業(yè)道德、安全教育、科學常識、環(huán)保節(jié)能、和諧家庭、和諧社區(qū)等）		占 87.95%
智育與職業(yè)技能類（職業(yè)指導、實用技能、家庭理財、語言交際、家政技能、寫作技能、話說歷史、軍事常識等）		占 74.7%
美育與藝術鑒賞類（藝術美賞析、生活美體驗、藝術素養(yǎng)等）		占 68.67%
體育與健康養(yǎng)生類（心理健康、醫(yī)療保健、運動健身、休閑體育等）		占 79.52%
地方特色與文化類（地方文化、紅色文化、非遺文化、地方名人、特色建筑、飲食文化等）		占 77.11%

6、社區(qū)教育機構開展的學習或培訓方面，哪些做得比較好？單選題

課堂組織		占 15.66%
培訓內容		占 44.58%
互動環(huán)節(jié)		占 9.64%
后勤服務		占 2.41%
活動參與度		占 8.43%
居民滿意度		占 19.28%

7、區(qū)域內社區(qū)教育機構在開展社區(qū)教育工作時，整合了哪些機構資源？多選題

高校、中小學		占 73.49%
宣傳部、文明辦、婦聯(lián)、工會、團委、文體部門、媒體等		占 71.08%
博物館、科技館、展覽館、紀念館、圖書館、文化宮、少年宮等		占 57.83%
社會企業(yè)、社會團體		占 67.47%
各級各類辦學機構		占 56.63%

8、您認為社區(qū)教育機構是否應該收費？單選題

應該適當收費		占 44.58%
不應該收費		占 43.37%
無所謂		占 12.05%

9、結合現(xiàn)代信息技術在社區(qū)教育工作中的運用，是否形成網(wǎng)上學習、移動學習、體驗學習等多樣化學習形式？單選題

是，已形成多樣化學習模式		占 51.81%
是，已形成部分學習模式		占 38.55%
否，仍停留在傳統(tǒng)課堂學習模式		占 9.64%

10、您認為區(qū)域開放大學、社區(qū)學院在當?shù)厣鐓^(qū)教育工作中發(fā)揮了什么作用？單選題

領軍作用		占 43.37%
骨干作用		占 30.12%
一般作用		占 21.69%
未發(fā)揮作用		占 4.82%

11、對于社區(qū)教育學習者的學習成果，您認為是否有必要記入“終身教育學分銀行”，進行學習成果的記錄、認定和轉換等工作，以充實居民終身學習賬戶內容？單選題

是，非常有必要		占 86.75%
否，無所謂		占 13.25%

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