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        信息名稱:關(guān)于成立常州市工資集體協(xié)商講師團的通知
        索 引 號:014109315/2013-00194
        法定主動公開分類:穩(wěn)崗就業(yè) 公開方式:主動公開
        文件編號:常協(xié)勞〔2013〕2號 發(fā)布機構(gòu):市人社局
        生成日期:2013-09-24 公開日期:2013-09-26 廢止日期:有效
        內(nèi)容概述:成立常州市工資集體協(xié)商講師團
        關(guān)于成立常州市工資集體協(xié)商講師團的通知
        常協(xié)勞〔2013〕2號

        各轄市、區(qū)協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方委員會:

            為深入貫徹黨的十八大關(guān)于“推進企業(yè)工資集體協(xié)商制度,保護勞動所得”的要求,促進實施“民生幸福工程”和“居民收入倍增計劃”,經(jīng)研究,市協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方委員會決定成立常州市工資集體協(xié)商講師團,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

            一、指導(dǎo)思想

            根據(jù)《企業(yè)民主管理規(guī)定》、《江蘇省企業(yè)民主管理條例》、《江蘇省集體合同條例》、《常州市企業(yè)工資集體協(xié)商暫行辦法》等法律法規(guī)政策規(guī)定,常州市工資集體協(xié)商講師團將指導(dǎo)企業(yè)加強民主管理,開展工資集體協(xié)商工作,建立健全企業(yè)職工工資正常增長、支付保障和共決機制,不斷增進勞動關(guān)系雙方互信合作,促進企業(yè)發(fā)展、維護職工權(quán)益。同時努力擴大職工群眾對工資集體協(xié)商的知曉率和參與度,使平等協(xié)商的議題、過程和結(jié)果更趨于科學、公正、合理,更加有效地促使職企雙方在平衡企業(yè)整體利益與職工合法權(quán)益的基礎(chǔ)上達成共識。

            二、主要職責

            1、工資集體協(xié)商講師團成員要求具有扎實的工資集體協(xié)商工作理論基礎(chǔ)和豐富的工資集體協(xié)商工作實踐經(jīng)驗,對工資集體協(xié)商政策法規(guī)有深入研究和全面把握,善于總結(jié)、推廣。

            2、講師團成員要按照“貼近實際、講究實用、注重實效”的要求,對全市企業(yè)和職工進行培訓(xùn)授課。

            3、要能結(jié)合本市實際,積極開展理論研究工作,提出具有理論深度和應(yīng)用價值的課題,為實施工資集體協(xié)商提質(zhì)增效服務(wù)。

            4、要注重從群眾中汲取智慧,從實踐中獲得真知,并能根據(jù)主講方向,設(shè)置專題,積極深入基層,開展調(diào)查研究活動,摸準開展工資集體協(xié)商工作的難點、熱點問題,及時充實和調(diào)整授課內(nèi)容,提高授課的針對性和實效性。

            三、組織管理

            工資集體協(xié)商講師團成員由全市各級人社、工會系統(tǒng)工作人員,企業(yè)工會主席和律師等社會人士組成(成員名單附后)。工資集體協(xié)商講師團在市協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方委員會的指導(dǎo)下開展工作,講師團成員應(yīng)協(xié)調(diào)好本職工作和參與講師團工作的關(guān)系,安排好授課任務(wù)。

            四、有關(guān)要求

            工資集體協(xié)商講師團成員,要以高度的政治責任感和使命感做好講師團工作,要認真準備工資集體協(xié)商專題講稿,力求講解的內(nèi)容豐富多彩、生動活潑,以保證宣講的質(zhì)量和水平。各講師團成員所在單位,要關(guān)心和支持講師團工作,為本單位講師團成員完成講學任務(wù)創(chuàng)造條件,提供便利。各轄市區(qū)協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方委員會要建立合理的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)機制,認真做好協(xié)調(diào)工作。

            

            附件:常州市工資集體協(xié)商工作講師團成員名單

            
            常州市協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方機制工作委員會

            2013年9月24日

            

                

            
            

            

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