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各轄市、區(qū)教育局(教育文體局、社會(huì)事業(yè)局)，局屬各單位及有關(guān)學(xué)校 ：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加快青年教師的培養(yǎng)步伐，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，依據(jù)《常州市青年教師英才培養(yǎng)辦法》文件要求，經(jīng)研究決定，擬評(píng)選首批常州市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評(píng)選范圍與對(duì)象
全市普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教研室等教育機(jī)構(gòu)中的在職在崗教師、教研員。
二、推薦評(píng)選條件
1.為人師表，教書(shū)育人。年度考核均為“合格”以上，近5年獲轄市（區(qū)）級(jí)以上行政“嘉獎(jiǎng)”（考核“優(yōu)秀”）1次以上；學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)達(dá)90%以上。
2.高中及以上學(xué)段教師必須具備研究生以上學(xué)歷（或碩士學(xué)位）、初中及以下學(xué)段教師須具備本科以上學(xué)歷，具備中小學(xué)一級(jí)教師以上職稱(chēng)。年齡不超過(guò)35周歲，特別優(yōu)秀的，年齡可放寬至38周歲。
3.積極參與學(xué)生思想政治教育、擔(dān)任班主任及學(xué)校其他教育管理工作不少于5年。
4.注重學(xué)科知識(shí)、教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合。從事本專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)，教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，教學(xué)效果顯著。從教以來(lái)，有1次以上循環(huán)教學(xué),且擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作2年以上，在地市及以上評(píng)優(yōu)課或教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)或以上獎(jiǎng)勵(lì)。
5.參與轄市（區(qū)）及以上教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)或課題研究，并有研究、階段總結(jié)和本人研究成果。
6.近5年來(lái)在地市級(jí)及以上正式刊物上發(fā)表論文2篇（其中至少有1篇為省級(jí)以上刊物，任一級(jí)教師以來(lái)至少有1篇），或在市級(jí)及以上教育主管部門(mén)組織的論文評(píng)比（含教育學(xué)會(huì)）中獲一等獎(jiǎng)以上論文2篇（其中至少有1篇獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上，任一級(jí)教師以來(lái)至少有1篇獲市級(jí)一等獎(jiǎng)），或出版論著（含市級(jí)以上學(xué)科教材編著，教輔用書(shū)除外）必須承擔(dān)1/5以上。發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文至少有1篇專(zhuān)業(yè)論文。
7.中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師還須具備以下條件：（1）近5年在行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)實(shí)踐工作經(jīng)歷。具有本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的高級(jí)工以上技能等級(jí)證書(shū)或相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。（2）近5年來(lái)，承擔(dān)完成本專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目或橫向課題，并取得有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的成果，在行業(yè)企業(yè)技術(shù)領(lǐng)域有一定影響；或擔(dān)任本專(zhuān)業(yè)相關(guān)行業(yè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體理事以上職務(wù)3年以上，多次為行業(yè)企業(yè)舉辦專(zhuān)業(yè)講座；或本人獲得技術(shù)發(fā)明國(guó)家專(zhuān)利；或在省級(jí)及以上職業(yè)學(xué)校技能大賽、創(chuàng)新大賽、信息化教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)。
專(zhuān)職教研員除達(dá)到參評(píng)基本條件外，還應(yīng)達(dá)到下列要求：
1.教育教學(xué)工作：在教育教學(xué)第一線(xiàn)任教10年以上，任教研員后，組織并參加課堂教學(xué)大賽、開(kāi)設(shè)公開(kāi)課等教學(xué)活動(dòng)，近5年每年至少3次以上。專(zhuān)職教研人員每學(xué)年到學(xué)校聽(tīng)課不少于80節(jié)。
2.教學(xué)科研工作：主持市級(jí)及以上教科研課題（或作為前3名核心成員參加省級(jí)及以上教科研課題）并已結(jié)題，教育教學(xué)研究成果對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育、提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有積極指導(dǎo)作用；或獲得市級(jí)以上教科研成果獎(jiǎng)。近5年來(lái)，至少有1篇論文在核心刊物上發(fā)表或被中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心編選的“復(fù)印報(bào)刊資料全文”轉(zhuǎn)載。
3.指導(dǎo)青年教師工作：能較好地組織區(qū)域教科研工作，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，得到本學(xué)科教師一致認(rèn)可，所指導(dǎo)教師測(cè)評(píng)滿(mǎn)意度達(dá)到85%以上。近5年來(lái)在地市級(jí)及其以上范圍開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)性專(zhuān)題講座至少3次。
三、推薦評(píng)選程序
推薦市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)根據(jù)評(píng)選條件，按以下程序進(jìn)行：
1.市教育局成立“市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象評(píng)審委員會(huì)”，負(fù)責(zé)全市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象評(píng)審工作。各轄市、區(qū)教育行政部門(mén)及有關(guān)單位成立青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象推薦小組，負(fù)責(zé)培養(yǎng)對(duì)象的推薦工作。
2.在明確評(píng)選條件的基礎(chǔ)上，由本人提出申請(qǐng)，填寫(xiě)《申報(bào)表》，向全校教師述職，并由學(xué)校組織教職工投票測(cè)評(píng)，人數(shù)應(yīng)不少于本校教職工總數(shù)的4/5。同意票數(shù)須超過(guò)參加人數(shù)的2/3方可推薦。測(cè)評(píng)通過(guò)者，經(jīng)公示后，由校長(zhǎng)實(shí)名向上級(jí)教育行政部門(mén)正式推薦。
3.各轄市、區(qū)教育行政部門(mén)、行業(yè)學(xué)校主管部門(mén)組織初審，由青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象推薦小組根據(jù)評(píng)選條件，對(duì)正式推薦人選逐個(gè)進(jìn)行全面考核，根據(jù)分配名額，好中選優(yōu)，經(jīng)公示后，作出書(shū)面評(píng)價(jià)并簽署意見(jiàn)后向市教育局推薦。
4.市教育主管部門(mén)對(duì)各單位推薦人選的申報(bào)材料進(jìn)行綜合審核，提交“青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象評(píng)審委員會(huì)”評(píng)審，評(píng)審結(jié)果報(bào)市教育局行政辦公會(huì)研究并經(jīng)公示后，公布最終名單。
5.被評(píng)為常州市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象的，授予稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)證書(shū)，進(jìn)行培養(yǎng)。
四、評(píng)選名額及推薦候選人名額分配
本次評(píng)選常州市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象30～50人，分配給各轄市、區(qū)推薦候選人名額詳見(jiàn)附件一，培養(yǎng)對(duì)象推薦必須向長(zhǎng)期在中小學(xué)第一線(xiàn)承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)、在教書(shū)育人方面作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師傾斜，正職校長(zhǎng)和教研員人數(shù)嚴(yán)格控制在推薦總名額的30%。
五、報(bào)送材料
1.推薦人選的工作總結(jié)及需說(shuō)明的有關(guān)問(wèn)題的書(shū)面材料（打印稿）一份；
2.《首批常州市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象候選人匯總名冊(cè)》（見(jiàn)附件二）一份，電子稿發(fā)送至22457810@qq.com；
3.每位推薦人選的材料：
（1）《首批常州市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象申報(bào)表》（見(jiàn)附件三）一式二份；
?。?）學(xué)校等基層單位推薦意見(jiàn)（校長(zhǎng)實(shí)名）；
?。?）近5年的年度考核表復(fù)印件；
（4）學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)匯總表原件（幼兒園教師、只任教三年級(jí)以下的小學(xué)教師、特殊教育學(xué)校教師、非校事業(yè)單位申報(bào)人員無(wú)需提供）；
?。?）學(xué)歷（或?qū)W位）證書(shū)、職稱(chēng)證書(shū)、教師資格證書(shū)復(fù)印件；
?。?）教育工作材料（包括班主任或擔(dān)任其他管理工作聘書(shū)及相關(guān)業(yè)績(jī)成果）；
（7）教學(xué)工作材料（包括工作量證明、循環(huán)教學(xué)證明材料、畢業(yè)班教學(xué)證明材料、市基本功競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課獲獎(jiǎng)材料）；
?。?）教科研材料（包括課題材料、近5年論文材料）；
?。?）中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師材料（包括近5年企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷、技能等級(jí)證書(shū)或執(zhí)業(yè)資格證書(shū)、近5年專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目或橫向課題材料、或擔(dān)任學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等材料、或技術(shù)發(fā)明國(guó)家專(zhuān)利、或省級(jí)及以上技能大賽、創(chuàng)新大賽、信息化教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)材料）；
?。?0）教研員材料（任教經(jīng)歷材料、公開(kāi)課材料、聽(tīng)課材料、課題材料、論文材料、指導(dǎo)青年教師材料、同行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)匯總表、學(xué)術(shù)講座材料）；
上報(bào)材料中，凡復(fù)印件、原始記錄等均需學(xué)?；蚋鬏犑袇^(qū)教育人事部門(mén)確認(rèn)屬實(shí)并加蓋公章。附件四中每位推薦人選材料的第3項(xiàng)至第10項(xiàng)材料裝訂成冊(cè)。
六、具體要求
1.各地教育行政部門(mén)和有關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范評(píng)選程序，自下而上，逐級(jí)推薦產(chǎn)生候選人。
各轄市、區(qū)推薦的候選人數(shù)不能突破分配名額，局屬單位及行業(yè)學(xué)校每校限推1名（若單位專(zhuān)任教師人數(shù)在200人以上的，可推2人）上報(bào)市教育局參加初選，市教育局根據(jù)初選情況及分配名額等因素，好中選優(yōu)確定參評(píng)全市人員名單。
2.各地、各校向上級(jí)主管部門(mén)推薦的候選人名單，應(yīng)在校內(nèi)公示并廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
3.要特別重視推薦人選的師德表現(xiàn)，對(duì)師德不符合條件的實(shí)行“一票否決”。
4.凡涉及到聘期、獲獎(jiǎng)、論文發(fā)表等時(shí)間計(jì)算，均以本評(píng)選通知發(fā)文日期為止。
5.常州市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象每2年為一個(gè)培養(yǎng)周期，共2個(gè)培養(yǎng)周期。常州市教育局將邀請(qǐng)高層次教育人才作為導(dǎo)師，每位導(dǎo)師幫帶4-5名青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象，每2年進(jìn)行一次過(guò)程性考核，并視實(shí)際情況，中途淘汰不合格人選。未達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的，不再作為常州市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象培養(yǎng)。詳見(jiàn)《常州市青年教師英才培養(yǎng)實(shí)施指南》。
6.請(qǐng)各轄市、區(qū)教育行政部門(mén)于10月15日前，局屬單位及有關(guān)學(xué)校于9月25日前將上述各項(xiàng)材料報(bào)市教師發(fā)展中心。聯(lián)系人：李志崗老師，聯(lián)系電話(huà)：85582357。
附件：
1.首批常州市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象推薦名額分配表
2.首批常州市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象候選人匯總名冊(cè)
3.首批常州市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象申報(bào)表
4.首批常州市青年教師英才培養(yǎng)對(duì)象推薦材料目錄
5.學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)表
6.學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)匯總表
7.同行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)表
8.同行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)匯總表
常州市教育局
2017年9月5日
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