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        信息名稱:關(guān)于對常州市十六屆人大五次會議代表建議第0108號的答復(fù)
        索 引 號:014109488/2021-00136
        法定主動公開分類:參與渠道 公開方式:主動公開
        文件編號: 常教辦〔2021〕63號 發(fā)布機(jī)構(gòu):市教育局
        生成日期:2021-05-17 公開日期:2021-05-17 廢止日期:有效
        內(nèi)容概述:對常州市十六屆人大五次會議代表建議第0108號的答復(fù)
        關(guān)于對常州市十六屆人大五次會議代表建議第0108號的答復(fù)
        常教辦〔2021〕63號
        劉建偉代表:
          您提出的《關(guān)于均衡九年制義務(wù)教育資源的建議》收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:
          義務(wù)教育是重中之重,是必須優(yōu)先發(fā)展的基本公共事業(yè)。市教育局高舉“教育現(xiàn)代化”旗幟,瞄準(zhǔn)“公平、優(yōu)質(zhì)”兩大目標(biāo),大力推進(jìn)全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)、校際教育差距,努力發(fā)展更加公平優(yōu)質(zhì)的教育。
          一、加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
          義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是“辦好每一所學(xué)校,為每一個(gè)學(xué)生提供適合教育”理念的具體實(shí)踐,是促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升人民群眾教育獲得感的重要途徑。我市積極參加每年一度的省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測,從學(xué)校設(shè)置、校園建設(shè)、教育裝備、教師隊(duì)伍、教育教學(xué)、學(xué)校管理、質(zhì)量評價(jià)、經(jīng)費(fèi)保障等方面對各地各校指標(biāo)達(dá)成情況作嚴(yán)格監(jiān)測,以推動義務(wù)教育學(xué)校公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。近日,省教育評估院反饋2020年度義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程監(jiān)測結(jié)果,我市義務(wù)教育學(xué)校100%基本達(dá)到省定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),所轄7個(gè)縣區(qū)的基本達(dá)標(biāo)比例均為100%,義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效顯著。
          二、穩(wěn)步推進(jìn)教師資源均衡發(fā)展
          義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流已經(jīng)常態(tài)化進(jìn)行。目前,全市各區(qū)域均按照專任教師不低于15%、骨干教師不低于20%的比例進(jìn)行教師輪崗交流。而且,為進(jìn)一步推進(jìn)教師資源優(yōu)質(zhì)均衡配置,常州率先在全省實(shí)施“縣管校聘”人事管理體制改革,“縣管校聘的武進(jìn)辦法”已成為省內(nèi)改革典型案例。2019年,市教育局直屬初高中啟動“局管校用”管理機(jī)制改革?,F(xiàn)區(qū)域內(nèi)教師聘用、管理、流動、退出機(jī)制形成常態(tài)。隨著改革的深入,教師管理將打破學(xué)校壁壘,建立起“編隨人走、崗隨人轉(zhuǎn)”的教師流動機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)教師由“學(xué)校人”向“系統(tǒng)人”的轉(zhuǎn)變。
          三、有效實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源輻射引領(lǐng)
          各地區(qū)通過大力開展集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)了一批新建校、鄉(xiāng)村校、薄弱校迅速成長,較好地緩解了“擇校熱”“優(yōu)質(zhì)教育資源短缺”“城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展不均衡”等突出問題。目前,全市共有集團(tuán)化辦學(xué)核心校161所,成員學(xué)校554所。全市已基本實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育、義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)全覆蓋。集團(tuán)內(nèi)統(tǒng)一管理,資源共享,有效調(diào)配。同時(shí),有計(jì)劃、有步驟地持續(xù)開展優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè),現(xiàn)全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校占比已達(dá)92.28%,在讀學(xué)生占比達(dá)89.76%,逐步實(shí)現(xiàn)“家門口都是好學(xué)?!钡慕逃窬?。2020年,義務(wù)教育階段全面實(shí)施公民同招,很多成長起來的優(yōu)質(zhì)學(xué)校已成為家長、孩子在家門口入學(xué)的首選。
          2021年,我們將繼續(xù)聚焦“更好的教育”,深化基礎(chǔ)教育綜合改革,促進(jìn)教育資源配置更加合理、教育教學(xué)質(zhì)量更加優(yōu)質(zhì)、發(fā)展生態(tài)更加優(yōu)化,持續(xù)推動教育高質(zhì)量發(fā)展,努力發(fā)展好公平而有質(zhì)量的常州基礎(chǔ)教育。 

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