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        信息名稱:關(guān)于開展2019年常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校中層干部和專任教師輪崗交流工作的通知
        索 引 號:014109488/2019-00146
        法定主動公開分類:義務(wù)教育 公開方式:主動公開
        文件編號:常教人〔2019〕33號 發(fā)布機(jī)構(gòu):市教育局
        生成日期:2019-07-09 公開日期:2019-07-09 廢止日期:有效
        內(nèi)容概述:開展2019年常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校中層干部和專任教師輪崗交流工作
        關(guān)于開展2019年常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校中層干部和專任教師輪崗交流工作的通知
        常教人〔2019〕33號

        局屬各初中校:
          根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》與省、市有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)研究,決定在常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校繼續(xù)開展中層干部和專任教師輪崗交流工作?,F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
          一、指導(dǎo)思想
          以實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo), 進(jìn)一步優(yōu)化配置教師資源,加大中層干部和專任教師輪崗交流力度,提升交流質(zhì)量。推進(jìn)中層干部和專任教師輪崗交流常態(tài)化、制度化、公開化,完善骨干教師定期到薄弱學(xué)校任教制度,逐步消除校際間教師配備、中層干部素質(zhì)差距,提升區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展水平。
          二、基本原則
          (一)促進(jìn)公平,區(qū)域一體。大力推進(jìn)教育公平,重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱義務(wù)教育學(xué)校建設(shè),以優(yōu)秀中層干部和專任教師支教為原則,進(jìn)一步促進(jìn)城區(qū)學(xué)校的優(yōu)秀中層干部和專任教師向薄弱學(xué)校結(jié)對交流。
         ?。ǘ┐龠M(jìn)發(fā)展,資源輻射。加大直屬學(xué)校中層干部和專任教師優(yōu)質(zhì)資源幅射力度,縮小校際差距,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
          (三)促進(jìn)合作,共同提升。通過加強(qiáng)直屬學(xué)校與區(qū)域?qū)W校中層干部和專任教師互相流動,增進(jìn)直屬學(xué)校與區(qū)域?qū)W校之間的交流合作,打破區(qū)域壁壘,共同提升辦學(xué)質(zhì)量。
          三、交流對象、比例
          1.交流的對象:原則上為距法定退休年齡5年以上的、在一所學(xué)校工作滿6年的中層干部和專任教師。原則上在流動范圍之內(nèi)的中層干部和專任教師每六年須輪崗交流或支教1次。其他中層干部和專任教師因本校流動范圍之內(nèi)教師輪崗交流出現(xiàn)難以安排的情況,也須交流。
          2.交流的比例:原則上參加輪崗交流的中層干部和專任教師分別為本次應(yīng)輪崗交流對象的15%,其中:骨干教師(具有市新秀及以上專業(yè)榮譽(yù)的專任教師)不低于本次輪崗交流對象總數(shù)的20%。
          3.有下列情形之一者,經(jīng)市教育局同意,可以不列入輪崗交流范圍:涉嫌違法違紀(jì)正在接受審查、因病不能保證正常工作、孕產(chǎn)期及其他不宜交流的教師暫不交流。
          四、輪崗交流形式
          1.集團(tuán)交流。由集團(tuán)校結(jié)合實(shí)際統(tǒng)籌,實(shí)施集團(tuán)內(nèi)學(xué)校間中層干部和學(xué)科教師互補(bǔ)交流。
          2.城鄉(xiāng)結(jié)對。直屬學(xué)校根據(jù)地域,以及學(xué)校中層干部和師資結(jié)構(gòu)特點(diǎn),與鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校采用“一對一”或“一對多”的結(jié)對方式,互派中層干部和教師進(jìn)行交流。
          3.外派支教。鼓勵中層干部和教師赴對口幫扶地區(qū)支教。
          鼓勵各校按照本通知精神從教育工作實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地開展各類教育人才交流活動。
          五、工作程序
          1.統(tǒng)計(jì)申報(bào)。學(xué)校將當(dāng)年需要輪崗交流人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將中層干部、專任教師相關(guān)數(shù)據(jù)和名單分別上報(bào)市委教育工委組織處、市教育局人事與教師工作處審核。
          2.明確人數(shù)。市教育局根據(jù)學(xué)校申報(bào)數(shù)據(jù)審核確定當(dāng)年學(xué)校需要流動的人數(shù)。
          3.協(xié)調(diào)交流學(xué)校。學(xué)校將當(dāng)年有意向交流的集團(tuán)學(xué)校或合作辦學(xué)學(xué)校分別報(bào)市委教育工委組織處、市教育局人事與教師工作處審核。市教育局將與相關(guān)交流學(xué)校所在的轄市區(qū)教育行政部門進(jìn)行溝通和協(xié)商,確定各校交流的學(xué)校。
          4.確定人員。各校要制定本校交流工作方案,同時及時進(jìn)行宣傳、發(fā)動、部署,為中層干部和專任教師交流搭建好平臺,確保學(xué)校的和諧、穩(wěn)定和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。學(xué)校根據(jù)市教育局確定的人數(shù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,與交流學(xué)校協(xié)商確定流動的中層干部和學(xué)科、人數(shù)??刹扇〗處熥灾魃陥?bào)、小組推薦、黨政聯(lián)席會議討論確定等形式,確定學(xué)校當(dāng)年交流的中層干部和專任教師,學(xué)校于2019年7月24日前,將本校當(dāng)年交流的中層干部和專任教師名單(詳見附件1、2)分別報(bào)送市委教育工委組織處、市教育局人事與教師工作處。
          5.審核公示。市教育局審核學(xué)校上報(bào)名單后,通過常州教育網(wǎng)向社會公布當(dāng)年輪崗交流中層干部、教師名單。
          6.組織實(shí)施。名單經(jīng)審核公示確定后,流出學(xué)校要及時通知參加輪崗交流的中層干部和專任教師,就輪崗交流工作提出要求;流入學(xué)校要主動聯(lián)系交流中層干部和專任教師,安排適切的工作崗位,并組織好崗前培訓(xùn),幫助中層干部和專任教師盡快融入流入學(xué)校的各項(xiàng)工作。
          六、有關(guān)要求
          1.中層干部和專任教師輪崗交流每學(xué)年組織1批。市教育局直屬學(xué)校原則上向薄弱學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校流動。
          2.義務(wù)教育學(xué)校中層干部和專任教師申報(bào)中級職稱時,有輪崗交流任教經(jīng)歷者同等條件下優(yōu)先;40周歲以下的義務(wù)教育學(xué)校申報(bào)人員,在2019年申報(bào)高級教師專業(yè)技術(shù)資格時,須具備2011年起由當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T認(rèn)可的輪崗交流經(jīng)歷。從2020年起,距法定退休年齡5年以上的義務(wù)教育學(xué)校中層干部和專任教師在申報(bào)高級職稱時,城區(qū)學(xué)校申報(bào)人員在申報(bào)前的6年內(nèi)須有2年以上在薄弱學(xué)?;蜞l(xiāng)村學(xué)校交流任教經(jīng)歷或輪崗交流經(jīng)歷,鄉(xiāng)村學(xué)校申報(bào)人員在申報(bào)前的6年內(nèi)須有2年以上輪崗交流經(jīng)歷;晉升中、高級崗位(含跨檔晉升、同檔晉升)時,有到薄弱學(xué)?;蜞l(xiāng)村學(xué)校交流不少于2年的經(jīng)歷可設(shè)定一定的評分權(quán)重。義務(wù)教育學(xué)校中層干部和專任教師申報(bào)省特級教師和市特級教師后備人才、學(xué)科帶頭人、骨干教師,以及市級以上綜合表彰獎勵,均須有2年以上在薄弱學(xué)校或鄉(xiāng)村學(xué)校交流任教經(jīng)歷。各地區(qū)可根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H情況,自行制定相關(guān)政策。
          3.不按規(guī)定參加輪崗交流的中層干部和專任教師,年度考核等第為不合格。
          4.加強(qiáng)輪崗交流中層干部和專任教師的檔案管理,記錄并保存輪崗交流的時間、學(xué)校、工作表現(xiàn)、年度考核結(jié)果等情況。
          七、工作保障
          1.提高認(rèn)識,營造良好氛圍。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校中層干部和專任教師輪崗交流,是加強(qiáng)義務(wù)教育階段教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措,對推動我市義務(wù)教育高位均衡發(fā)展有著十分重要的意義。各校要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識中層干部和專任教師輪崗交流的重要作用,動員中層干部和專任教師自覺參加輪崗交流活動,大力宣傳中層干部和專任教師輪崗交流的典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。
          2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。中層干部和專任教師輪崗交流工作涉及面廣、工作量大、政策性強(qiáng),各校務(wù)必高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對輪崗交流工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,認(rèn)真研究相關(guān)政策,嚴(yán)格按照規(guī)定,精心組織實(shí)施,按時完成輪崗交流任務(wù)。同時要安排好輪崗交流中層干部和專任教師的工作與生活,努力幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難,使他們能及早適應(yīng)新單位的工作和環(huán)境,全身心投入教育教學(xué)工作。
          3.加強(qiáng)考核,嚴(yán)格規(guī)范實(shí)施。各校要嚴(yán)格執(zhí)行交流工作政策,不得以任何理由拒絕執(zhí)行交流規(guī)定,不得漏報(bào)、瞞報(bào)應(yīng)交流中層干部和專任教師。要切實(shí)加強(qiáng)對交流工作的過程管理,規(guī)范嚴(yán)格操作程序,各校落實(shí)交流工作的情況將列入學(xué)??冃Ч芾砼c綜合考核體系。對違規(guī)學(xué)校,績效管理與綜合考核等第不得評為先進(jìn)等次并追究領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
          
          附件:
          1.常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校中層干部和專任教師輪崗交流表
          2.2019年常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校輪崗交流中層干部和專任教師名單

        常州市教育局
        2019年7月9日

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