信息名稱:關(guān)于對常州市十七屆人大三次會議代表建議第189號的答復(fù) |
索 引 號:014109488/2024-00159 |
法定主動公開分類:其他 |
公開方式:主動公開 |
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文件編號:常教辦〔2024〕128號 |
發(fā)布機(jī)構(gòu):市教育局 |
生成日期:2024-06-05 |
公開日期:2024-06-05 |
廢止日期:有效 |
內(nèi)容概述:常州市十七屆人大三次會議代表建議第189號 |
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關(guān)于對常州市十七屆人大三次會議代表建議第189號的答復(fù) |
常教辦〔2024〕128號 |
張國成代表:
您提出的《關(guān)于重視開展中小學(xué)生實(shí)踐活動的建議》收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:
您對重視中小學(xué)生實(shí)踐活動的分析和建議很有針對性,參觀企業(yè)、下鄉(xiāng)等方式對開展實(shí)踐育人工作很有借鑒意義。作為全國首批中小學(xué)勞動教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、全國唯一勞動教育與綜合實(shí)踐活動課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)區(qū),常州始終堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐相結(jié)合,高度重視中小學(xué)生勞動實(shí)踐活動。
一、制度先行,提高站位
為落實(shí)全國教育大會精神,市政府出臺《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動實(shí)踐教育的實(shí)施意見》,啟動勞動教育“百千萬工程”,大力推進(jìn)校外勞動實(shí)踐教育。常州率先啟動全國首部勞動教育地方立法工作。2023年10月1日,《常州市勞動教育促進(jìn)條例》正式出臺并施行,推動了勞動教育法治化、系統(tǒng)化和科學(xué)化發(fā)展。學(xué)生在動手實(shí)踐、出力流汗中接受鍛煉、磨煉意志、認(rèn)識自我、開拓眼界,樹立勞動最光榮的觀念,弘揚(yáng)勞動精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神及勤儉節(jié)約精神。
二、資源重組,布局到位
統(tǒng)籌全市467個(gè)學(xué)生社會實(shí)踐基地,構(gòu)建覆蓋六個(gè)轄市區(qū)和常州經(jīng)開區(qū)的“一體四翼”勞動實(shí)踐基地布局,聯(lián)動全市實(shí)踐活動育人資源?!耙惑w”是指市青少年活動中心,開啟集約化實(shí)施勞動教育的先河;“四翼”是指“生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗(yàn)類”“工業(yè)制造實(shí)踐類”“地方文化傳承類”“未來職業(yè)探索類”四種勞動實(shí)踐基地類型。采用“學(xué)校+基地”共建模式,156所領(lǐng)銜校牽手150個(gè)勞動基地共同研發(fā)課程。2023年11月,太湖灣教育大營地獲評“全國中小學(xué)生校外研學(xué)實(shí)踐活動基地”。
三、深化內(nèi)涵,校準(zhǔn)定位
開發(fā)“學(xué)?!亍彝ァ眲趧訉?shí)踐大課程。高質(zhì)量實(shí)施國家勞動課程,特色化開發(fā)勞動基地課程,高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)生勞動家庭課程。全市已形成中車戚墅堰機(jī)車基地“火車文化”職業(yè)體驗(yàn)課程、太湖灣教育大營地“慧創(chuàng)”課程等100個(gè)勞動實(shí)踐精品課程群?;趯W(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和身心特征,凝練出“做—研—創(chuàng)”的勞動實(shí)踐指導(dǎo)樣態(tài)。小學(xué)階段側(cè)重“動手+動腦”的體驗(yàn)式勞動實(shí)踐,初中階段側(cè)重“做中學(xué)+學(xué)中研”的項(xiàng)目化勞動實(shí)踐,高中階段側(cè)重“多學(xué)科參與+深層次探究”的創(chuàng)造性勞動實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人的進(jìn)階性、科學(xué)性、持久性。同時(shí)在實(shí)踐活動中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身專長,培養(yǎng)職業(yè)興趣,形成正確的勞動觀念和人生志向,提升生涯規(guī)劃能力。
下一步,市教育局將繼續(xù)加大對中小學(xué)生實(shí)踐活動工作的指導(dǎo)力度,進(jìn)一步豐富資源,開展形式多樣的實(shí)踐活動,啟智潤心,更好地發(fā)揮實(shí)踐育人在學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展方面的重要作用。
非常感謝您對教育事業(yè)的關(guān)心、理解與支持!
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