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        信息名稱:常州市教育局關于增評名師工作室(社區(qū)教育類)的通知
        索 引 號:014109488/2014-00140
        法定主動公開分類:義務教育 公開方式:主動公開
        文件編號:常教人〔2014〕34號 發(fā)布機構:市教育局
        生成日期:2014-08-12 公開日期:2014-08-28 廢止日期:有效
        內(nèi)容概述:部署常州市教育局關于增評名師工作室(社區(qū)教育類)工作
        常州市教育局關于增評名師工作室(社區(qū)教育類)的通知
        常教人〔2014〕34號

        各轄市(區(qū))教育局(教育文體局、社會事業(yè)局)、常州開放大學:
          為認真貫徹落實國家、省、市《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和常州市教育局《關于大力加強教師隊伍建設的意見》精神,充分發(fā)揮社區(qū)教育名教師的示范、引領和輻射作用,為社區(qū)教育教師的成長創(chuàng)設良好的載體和平臺,建設高素質(zhì)的社區(qū)教育教師隊伍,現(xiàn)就增評名師工作室(社區(qū)教育類)的相關事宜通知如下:
          一、建設目標
          全市計劃擇優(yōu)評選若干個社區(qū)教育類名師工作室,首批建設周期為兩年。通過名師工作室領銜人在社區(qū)教育教學實踐、項目活動和教研科研中的引領示范,以及與名師工作室成員的互動交流,加強對中青年教師的培養(yǎng),形成促進社區(qū)教育教師培養(yǎng)成長機制。努力在造就一批社區(qū)教育名師的同時,全面帶動社區(qū)教育教師隊伍素質(zhì)提升,促進全市社區(qū)教育深入發(fā)展。
          二、基本條件
          1.名師工作室由工作室領銜人(1人)和工作室成員(不少于5人)組成。其中領銜人所在單位(或聘任單位)工作室成員不得超過3人。以領銜人所在單位(或聘任單位)為掛靠單位,以領銜人姓名命名。
          2.名師工作室領銜人條件:熱愛社區(qū)教育事業(yè),師德高尚,有深厚的社區(qū)教育理論和專業(yè)知識,有比較豐富的社區(qū)教育實踐活動經(jīng)驗,在社區(qū)教學培訓活動一線至少有三年工作經(jīng)歷。具有高級職稱或一技之長,在本地區(qū)社區(qū)教育中有比較高的知名度和影響力。熱心青年教師培養(yǎng),有培訓、指導青年教師的能力和實績。
          3.名師工作室成員條件:熱心社區(qū)教育工作,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,勇于追求,有良好的社區(qū)教育理論水平、較扎實的社區(qū)教育業(yè)務能力、較突出的社區(qū)教育活動業(yè)績、較強的社區(qū)教育研究能力和較好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
          三、申報辦法
          1.各轄市(區(qū))教育行政部門、常州開放大學對照條件推薦人選,按要求填寫申報材料(見附件1、附件2),并上報常州市教育局終身教育處。申報材料上報截止時間:2014年9月30日。
          2.市教育局根據(jù)條件,組織專家對候選人評議審核,著重評價兩方面內(nèi)容:一是近三年來在社區(qū)教育教學、科研、項目活動等方面的突出業(yè)績,二是常州市社區(qū)教育(領銜人姓名)名師工作室方案(見附件3)。最后由市教育局研究確定名師工作室領銜人正式名單。
          3.對已經(jīng)確定的社區(qū)教育類名師工作室,由其領銜人招聘工作室成員,工作室成員經(jīng)市教育局同意后,命名為“常州市社區(qū)教育    (領銜人姓名)名師工作室”并正式運行。
          四、管理措施
          1.加強組織管理。各轄市(區(qū))教育行政部門、常州開放大學要切實加強社區(qū)教育教師隊伍建設,把名師工作室(社區(qū)教育類)建設擺上社區(qū)教育教師隊伍建設的重要位置。名師工作室實行市教育局、轄市(區(qū))教育行政部門、掛牌單位三級共建。市教育局負責名師工作室的領導工作;常州開放大學具體負責社區(qū)教育類名師工作室的日常管理、業(yè)務指導和考核評估工作;轄市(區(qū))教育行政部門和掛牌單位負責協(xié)助管理,督促名師工作室按時完成工作目標。
          2.嚴格考核評估。首批社區(qū)教育類名師工作室以兩年為一個工作周期,實行年度過程性評價和屆滿終結性評價相結合的評價考核機制。領銜人根據(jù)名師工作室建設方案制定年度工作計劃,并按年度對工作室運行發(fā)展情況進行自我總結鑒定,屆滿進行全面總結回顧,形成書面報告。在掛牌單位簽署意見基礎上,市教育局考核組分別進行年度和屆滿的現(xiàn)場考核。名師工作室成員的考核,由名師工作室主持人負責,主要依據(jù)培養(yǎng)目標達成情況,同樣分為年度考核和屆滿考核。每周期、每種對象考核結果均分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等級,市教育局根據(jù)考核情況,形成經(jīng)費支助、領銜人補貼和退出機制。
          3.落實保障措施。各轄市(區(qū))教育行政部門、各掛牌單位要積極為加強名師工作室建設提供政策、組織、經(jīng)費、場地等保障,支持名師工作室開展教育培訓、課程開發(fā)、教研科研、項目實踐等活動,為社區(qū)教育教師的成長創(chuàng)設良好條件。市教育局每年為每工作室安排專項經(jīng)費20000元,為各名師工作室開展活動給予支持。名師工作室根據(jù)社區(qū)教育工作重點、難點和創(chuàng)新點,設計工作項目,編制預算方案,經(jīng)審核認定后,由市教育局先撥付一半經(jīng)費,年度考核合格后再撥付余款。領銜人每月享受500元補貼,由教育局在年度考核后核撥。工作室所有經(jīng)費均劃入領銜人掛牌單位,??顚S?,由該單位根據(jù)經(jīng)費使用范圍和財務制度有關規(guī)定進行監(jiān)督管理。
          
          附件:
          1.常州市名師工作室(社區(qū)教育類)領銜人申報表
          2.常州市名師工作室(社區(qū)教育類)申報提交材料目錄  3.常州市社區(qū)教育(領銜人姓名)名師工作室方案

         

        常州市教育局
        2014年8月12日

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